Marcelo Siriaki Rodrigues1Adonis Marcos Lisboa2 O presente artigo visa elucidar a importância das cores dentro da PsicomotricidadeRelacional (PMR), segundo a visão da co-criadora desse método, Anne Lapierre.Objetivo geral: analisar as implicações das cores no contexto da PMR, segundo aconcepção de Anne Lapierre. Metodologia: a pesquisa teve caráter qualitativoexploratório, o instrumento utilizado foi uma entrevista semiestruturada...
Jornal Nota 10- Maio/2006 Psicomotricidade Relacional Nota 10- A Psicomotricidade Relacional ainda é uma ciência pouco conhecida? Anne Lapierre– quando se fala em Psicomotricidade é importante definir de que psicomotricidade se está falando. A psicomotricidade na Europa é um termo que caiu no senso comum. Tornou-se tão genérico que muita coisa acaba sendo feita sem...
IVONE DE MEIRA NONATO Resumo O presente trabalho teve como objetivo analisar quais os benefícios da psicomotricidade relacional para crianças que vivem em situação de vulnerabilidade social. Famílias que vivem em situação de vulnerabilidade social estão mais suscetíveis a sofrer danos, devido à dificuldade de acesso a recursos que promovam o bem estar, bem como,...
José Leopoldo Vieira O presente artigo versa sobre a compreensão das causas psíquicas das doenças psicossomáticas – em especial da psoríase – e do seu tratamento através da Análise Corporal da Relação (ACR), nova abordagem sobre o inconsciente, que possibilita a compreensão psíquica do corpo-sujeito, ao atualizar a comunicação tônica como forma de intervenção. Ilustra,...
20 de agosto de 1989 Educação onde se é, ainda possível, melhorar a estrutura, modelá-la para uma melhor adaptação á realidade com menos defesas neuróticas. Na escola primária já é tarde, pois a personalidade encontra-se bastante estruturada. Neste período, a educação psicomotora toma contornos de terapia, em muitas das vezes, na medida, que, ela faz...
Como a metodologia pode auxiliar pais, responsáveis e filhos A Psicomotricidade Relacional é uma metodologia importante no processo de desenvolvimento psicomotor, afetivo, cognitivo, social e relacional. A prática pode auxiliar diversas pessoas, inclusive crianças e adolescentes com autismo. Isso porque, a metodologia é centrada nas diversas formas de comunicação. Durante a atividade, o profissional se...
Texto: Ana Maria Ferrarini O conteúdo do Estatuto da Criança e do Adolescente e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Brasileira contempla dispositivos que se harmonizam com as linhas e objetivos da Psicomotricidade Relacional. Entre elas estão ações transformadoras e transdisciplinares, valorização do conhecimento, respeito e responsabilidade do adulto pelo aprimoramento da criança...
A Psicomotricidade Relacional enfatiza muito a importância do jogo espontâneo e do prazer de brincar, em especial da atividade simbólica na ação do psicomotricista relacional. José Leopoldo Viera, coordenador do CIAR de Curitiba, ressalta que o método provoca condições favoráveis ao real e imaginário que permitem aflorar, de forma livre, comportamentos que expressam liberdade de...
A Psicomotricidade Relacional é uma Metodologia inovadora que permite acessar motivações inconscientes que modulam o comportamento humano. Busca provocar auto conhecimento que possibilita a regulação das emoções e ajustes para uma melhor convivência da pessoa consigo, com os outros e com o meio em que vive. Resulta em comportamentos proativos, autônomos, criativos, responsivos e integrados...
