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“Os Problemas de Aprendizagem são Problemas Relacionais’’(André Lapierre).
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“Os Problemas de Aprendizagem são Problemas Relacionais’’(André Lapierre).

   20 de agosto de 1989    Educação onde se é, ainda possível, melhorar a estrutura, modelá-la para uma melhor adaptação á realidade com menos defesas neuróticas. Na escola primária já é tarde, pois a personalidade encontra-se bastante estruturada. Neste período, a educação psicomotora toma contornos de terapia, em muitas das vezes, na medida, que, ela faz...

por 26 de outubro de 20202 de novembro de 2020
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Psicomotricidade Relacional – Prevenção na Infância

A Psicomotricidade Relacional, é uma prática criada há 35 anos pelo educador francês André Lapierre, está sendo inserido no Ensino Fundamental do Positivo, dentro do cronograma pedagógico, pelo terapeuta José Leopoldo Vieira, diretor do CIAR de Curitiba. O especialista ministrou palestras aos pais de alunos, em março, apresentando o tema. Na prática, os alunos são...

por 15 de abril de 201312 de junho de 2020
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Homenagem – André Lapierre

Uma homenagem a André Lapierre – França, criador da Psicomotricidade Relacional.[pb_builder]

por 9 de abril de 201329 de agosto de 2019
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Tensões psíquicas são liberadas no brincar, diz o pai da Psicomotricidade Relacional

O pai da Psicomotricidade Relacional esteve na semana passada em Fortaleza. André Lapierre, 80, diz ter feito com essa viagem sua despedida do Brasil, aproveitando o ensejo da realização do Congresso de Psicomotricidade Relacional, na semana anterior, em São Luís, Maranhão. Ele acredita que está na hora de parar e passar o bastão adiante, aos...

por 11 de março de 201329 de agosto de 2019
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Conflitos da infância poderão ser revistos na análise

Entre três e quatro anos de idade, meninos e meninas, segundo Sigmund Freud, vivem o complexo de Édipo, ou seja, voltam seu desejo para uma das figuras parentais do sexo oposto. A fase edípica repete-se também na adolescência, quando se opõe à figura parental do mesmo sexo e tenta seduzir a figura do sexo oposto....

por 15 de fevereiro de 201329 de agosto de 2019
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Tudo está bem se começa bem – entrevista de André Lapierre e Leopoldo Vieira

Tudo está bem se começa bem  Se a formação que se adquire na escola é crucial, a fase pré-escolar é mais ainda. Isso o francês André Lapierre defende com unhas e dentes. Especialista em Educação Infantil, ele ressalta o valor da primeira infância. Segundo ele, entre 0 e 3 anos, é que se cristaliza a...

por 13 de fevereiro de 201329 de agosto de 2019